A prática relata o aproveitamento e o desenvolvimento dos alunos da 1ª série do Ensino Médio e consiste em colocar os líquidos um acima do outro sem que eles se misturem, formando uma “torre” na seguinte ordem: detergente, água, óleo, álcool e querosene, podendo utilizar os corantes misturados aos componentes para melhorar a visualização. O segredo é usar líquidos de densidades diferentes, e que não sejam solúveis entre si.
